1月12日，在宋诏桥中学的“即学即测”科学实验室里，一堂关于“测定小灯泡电功率”的实验课正在进行。学生们根据屏幕上的AI提示，依次完成导线连接、开关设置、电流表接入等操作。系统通过图像识别与动作分析技术，对每一步操作进行实时监测与赋分，学生可即时了解自己的学习成效。

传统的实验教学，常受制于教师无法同时指导多组学生、操作过程难以精准记录与评价等瓶颈。如今，学生们在“即学即测”科学实验室根据智能终端引导下可实现自主操作，系统通过高清摄像头和传感器，如同一位“AI导师”，对连接顺序、仪器选用、数据读取等关键步骤进行实时识别与判断，并给出即时反馈和针对性提示。

据了解，“即学即测”科学实验室是鄞州区重点推进的教学改革项目，目前已在区内29所初中的31个校区完成建设，实现初中全覆盖。

作为浙江省首批“中小学科学教育实验区”与“人工智能助力教育教学改革试点区”，鄞州聚焦AI融合，构建“五维协同”实验教学新生态。以“教—学—练—测—评”一体化为目标，利用图像识别、动作分析等AI技术实现对实验操作的全流程精准监测与即时反馈。截至目前，已规划部署区级平台1个、校级平台31个，已研发实验AI模型15个，正在制定其他模型13个。

此前，该实验室项目已在第十五届宁波智博会上亮相，并在“一带一路”共建国家教师专业发展研修班上进行展示，获得广泛关注。今年3月，我区将在全省初中学业水平实验操作中率先全面应用该平台。

编辑 王静倩 校对 陈丹琳