立德润心，文脉甬传。9月20日，宁波市“先贤少年说”传统文化传承暨《品读王应麟》教材发布活动在应麟书院举行，通过阅读的阵地、行走的路线、诵读的习惯，让少年与先贤对话，让优秀传统文化照亮心田。

2024年起，省委宣传部、省文明办、省教育厅联合组织编写《浙江优秀先贤教育丛书》；2025年10月，第二批丛书编写正式启动，王应麟与于谦、王羲之等六位先贤入选，其中王应麟是宁波市唯一入选的先贤代表，是甬城最珍贵的文化瑰宝。

历经近一年的反复打磨、严谨编审，由鄞州区负责编撰、浙江人民出版社出版的《品读王应麟》教材，将于本月起正式走进全市、全省的小学课堂，同时还赠送给新疆库车、青海天峻、四川凉山、西藏比如四地结对帮扶学校。《品读王应麟》以先贤一生的成长轨迹与精神脉络为核心，设置五大主题单元、十三节精品课程，完整串联起王应麟少时家学启蒙、青年勤学追梦、壮年勤政担当、晚年守节育人的人生历程。书中“人物名片”“故事吧”“研学实践”等特色栏目，打破课本与现实的边界，配套的课程资源包，实现教师“拿起来就能教”，学生“翻开就想读”。

活动现场，中外学子同台带来双语诵读《三字经》。中文与外语交织的朗朗童声，生动印证这部蒙学经典跨越国界的影响力。为让先贤文化真正落地校园，宁波市“先贤少年说”系列活动正式启动，推出三项传统文化传承行动：挖掘校园边角空间打造“致敬先贤”平米阅读角；推出“跟着先贤游甬城”研学路线，串联王应麟纪念馆、月湖等文化地标；倡导“晨读一刻、午诵一段、暮省一篇”，把经典诵读融入学生每日校园生活。

甬城少年化身宣讲者，用自己的话语讲述家乡先贤故事，实现“少年讲先贤，先贤照少年”。活动现场还开展示范公开课，宁波市教坛新秀、鄞州区骨干教师王鲁宁老师，以“勤学明理”为主题，为全市教师提供可复制的教学样本。

作为国家历史文化名城，我市拥有丰厚的先贤文化家底，近年来，更是跳出“书本说教”的传统模式，打通教材、课堂、研学、校园阵地等多个环节，构建起“读—游—悟”一体化育人体系。从编撰本土先贤教材，到打造行走的研学课堂，再到鼓励少年发声讲先贤故事，正在探索一条传统文化浸润未成年人的新路径。

编辑 卢霞